01案例：
2022年10月14日，渝水區羅坊鎮羅坊中學三名女生，因上完體育課在宿舍洗頭，于是在宿舍內的走廊一至三樓同時使用大功率電器吹風機，導致電線負載過壓跳閘。后經學校宿管老師、消防安全員發現，立即對涉事學生進行了消防安全教育。
02案例分析：
從上述案例中可以看出，校園人口集中極易發生火災，尤其是違章用火用電、電氣線路老化、人為違反消防安全管理制度和消防安全措施不落實所導致。該案例也反映出上述學生缺乏基本用電安全和消防安全常識，對校園限電限壓規則的不夠重視。校園內一旦發生火災不僅給國家和個人財產造成損失，甚至危及生命，而且還會嚴重影響校園安全和校園各項秩序。防范校園火災是每一位師生員工的共同責任，我們決不能麻痹大意、掉以輕心，應當吸取上述案例中的教訓，在日常工作學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，認真整改消防安全隱患，確保校園長治久安。
03政策背景：
以省、市、區《關于加強學校安全管理的意見》為指導,在鎮黨委政府的領導下,全鎮各中小學、幼兒園要通過健全制度、明確責任、建立確保學校師生健康和生命財產安全的長效機制。確保我鎮各中小學校及幼兒園不發生較大及較大以上學校安全事故或影響惡劣的學校安全事故，嚴格控制一般事故。不發生較大及較大以上火災事故和擁擠踩踏事故，不發生群體性食物中毒事故，不發生聚集性傳染病疫情，不發生溺水事故。
04主要內容：
1、全鎮各中小學及幼兒園負責人要增強校園安全責任意識，將學校安全工作放在重中之重。學生家長同樣要強化安全意識，不麻痹大意。
2、安全教育以學生為主，根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，進行交通、游泳、消防、飲食衛生、用電用氣、實驗安全、校內及戶外運動、網絡安全等全方面的教育。
3、學校必須根據有關法規制定各種應急預案，在公安、消防、防震等部門的指導下，每學期至少組織師生進行一次防火、防地震等自然災害的應急逃生演習，提高師生安全防范能力。
4、安全教育要抓住重點時機，尤其放假前、開學初、夏季來臨、全國中小學生安全教育日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要時段，有針對性地開展安全教育。
5、學校應加強對學生的心理健康教育，建立起學生心理健康檔案，幫助學生解決心理問題，有效開展預防未成年人犯罪教育工作。
05后續工作：
為保證《羅坊鎮加強校園安全管理工作的實施方案》的落實效果，還應當繼續強化學校對安全教育管理的主體意識，做到以下幾個方面：
1、建立學校安全工作責任制度，做到層層有目標、人人有責任、事事有人管，同時建立學校安全工作常規管理制度，安全巡查、檢查制度，預防和消除教育教學環境中存在的不安全隱患。
2、各部門、各年級、各班級應及時掌握全體師生安全動態，與學校安全工作領導小組保持密切聯系，加強信息溝通。同時各學校安全工作領導小組與鎮黨委政府及鎮相關部門要保持密切聯系，把學校安全工作作為一項重中之重、常抓不懈、持之以恒的工作來抓，確保校園安全穩定。
